Angličtina ve 2.C
15/4 - 19/4
Dobrý den,
pro velkou nemocnost dětí jsme v minulém týdnu hodně opakovali a zkoušeli anglické psaní.
Moc jsme si užili legrace ve hře na anglické divadlo, kde jsme zkoušeli anglickou hru: Boudo, budko...
V tomto týdnu bych ráda dětem vysvětlila přítomný čas průběhový přidáním koncovky -ing
za významové sloveso. JUMP + ing = jumping.
Např. I am ...jumping/ sitting/ walking/ running / swimming/ eating /sleeping.
Přeji hezké dny,
Christophová
2/4 - 5/4
Dobrý den,
dnes jsme začali nový okruh letního oblečení. Zkoušíme i psanou podobu.
Budeme slova číst a opakovaně psát, aby si je děti snadněji zapamatovaly.
Ruku v ruce s anglickým psaním jde i spelování.
Hrát si budeme pexeso, pamětné hry a tichou poštu.
Mějte pěkné dny,
Christophová
25/3 - 27/3
V uplynulém týdnu jsme se k novému okruhu slovíček nedostali,
protože jsme hovořili o Velikonocích. I v tomto týdnu na nás čeká malá
velikonoční aktivitka v sešitech a tématická pohádka v učebnici.
Vyzkoušíme přečíst známá slova.
Budeme procvičovat abecedu, čísla 11-20 a oblečení začneme až po svátcích.
Užijte si prázdniny ve zdraví.
Christophová
18/3 - 22/3
V tomto týdnu si vyzkoušíme, jak děti rozumí psanému textu.
V krátkých větách se děti pokusí číst instrukce k nakreslení obrázku.
Koncem týdne začneme nové téma "Oblečení". Rozšíříme o slovíčka:
shorts, sunhat, trainers, T-shirt, sandals, dress
A budeme pracovat i s psanou podobou.
Mějte krásné jaro!
Christophová
4/3 - 8/3
Dobrý den,
nový týden, nový měsíc, nové téma - FOOD
Slovíčka: lemonade, coffee, milk, water, pasta, yoghurt
fish, cheese, bread, rise.
I like.../ I don't like... vyzkoušíme psanou podobu.
Vrátíme se ke spelingu - oprášíme celou anglickou abecedu.
Pocvičíme také: She likes... / He likes...
Mějte hezký týden.
Christophová
26/2 - 1/3
Dobrý den,
v tomto týdnu se s dětmi uvidím jen jednou. Moc ráda bych zopakovala fráze: Where is.... (my ball, my phone)?
Odpověď: It is in the bedroom (sitting room, bathroom...).
Děti už se orientují a poznají i předložky místa (in, on, under, next to), které také zopakujeme.
Zdravím Vás,
Christophová
16/2 - 23/2
Dobrý den,
v tomto týdnu se s dětmi uvidím jen jednou.
Budeme si povídat o svátku sv. Valentýna.
A budeme se bavit na téma místnosti v domě.
Zopakujeme ve hře, které místnosti si pamatujeme
a budeme hledat ztracené věci.
Where is my ball? Where is my shoe? Where is my...?
It is in the bedroom. It is in the bathroom. It is in the ...
Ráda bych děti podpořila mluvit celou větou.
Christophová
Týden 29/1 - 1/2
Dobrý den,
touto cestou připomínám kreslící domácí úkol. Děti mají do sešitu
nakreslit návrh bytu (ideálně půdorys), kde by byly všechny místnosti uvedené
níže.
S plánkem bytu budeme pracovat po jarních prázdninách. THANK YOU, že děti podpoříte,
že jim poradíte, ideálně pomůžete.
V tomto týdnu si připomeneme předložky in, under, on - budeme totiž hledat
ztracené věci.
Where is my shoe?/Kde je moje bota? - It is in the kitchen. - vše bude v sešitě.
Mějte krásné prázdniny!
Christophová
Týden 22/1 - 26/1
Dobrý den,
v tomto týdnu dokreslíme poslední období v roce - WINTER.
Dokreslíme všechna slova, která nás napadnou a která umíme anglicky.
Vazbu I've got - zkusíme tentokrát písemně. Děti budou mít vlepeno v sešitech.
Začínáme nové téma: My House/ My Flat - místnosti, které doma máme.
Kuchyň/kitchen, hall/předsíň, toilet/záchod, bathroom/koupelna, bedroom/ložnice,
my room/můj pokoj, sitting room/obývák, playroom/herna, garden/zahrada, garage/ garáž.
Mějte se hezky,
Christophová
Týden 15/1 - 19/1
Dobrý den,
v tomto týdnu se naučíme roční období: spring, summer, autumn, winter.
Ke každému období najdeme typické slovo, které k ročnímu období patří a zakreslíme si ho.
Čekají nás také poslechy komiksů z učebnice. Některý poslech se váže k počasí, jiný k ukotvení
vazby I have got = I've got. Jakou funkci má apostrof jsme si už vysvětlili.
Mějte hezké dny,
Christophová
Týden 4/1 - 12/1
Přeji Vám krásný a zdravý nový rok!
V tomto krátkém týdnu zopakujeme spelování a nadepíšeme
novoroční přání: Happy New Year.
Ráda bych malé anglické čtení pravidelně řadila mezi naše aktivitky.
V sešitech mají připravený text, podle zadání nakreslí, jak mu rozumí. Doufám, že je to bude bavit.
Procvičíme vazbu I have got. Postupně zopakujeme She has got.../ He has got...
V následujícím týdnu se budeme bavit o počasí. Vše bude zakresleno v sešitech.
It's sunny.
It's windy.
It's cloudy.
It's rainy.
It's snowy.
Mějte se hezky,
Christophová
Týden 11/12 - 22/12
Dobrý den,
ráda bych do Vánoc naučila děti rozlišit, kdy použít SHE/ona a HE/on.
Budeme se učit dohromady s vazbou SHE/HE has got/ona má, on má...
She has got blue eyes. He has got very big mouth.
Zopakujeme si části těla, oblečení i barvy.
Potom přidáme vazbu, kterou už jsme dříve používali: I have got/Já mám..
Všechny vazby budou mít děti zapsané i zvizualizované v sešitech.
Zkusíme i číst a porozumět krátkému textu.
Samozřejmě připojíme i anglické pohádky Peppa Pig ve vánoční náladě.
Mějte klidné Vánoce.
Christophová
Týden 4/12 - 8/12
V tomto týdnu se vrátíme k oblečení.
Ve hře na rychlé oblékání si připomeneme, co známe a přidáme zimní oblečení.
jacket/bunda, jumper/svetr, winter hat/zimní čepice, scarf/šála, gloves/rukavice,
sun glasses/sluneční brýle
Budeme hrát: How are you today a vrátíme se i k opakům.
https://music.youtube.com/watch?v=HGeuA4iJ8vI
Mějte hezký týden,
Christophová
Týden 27/11 - 1/12
Moc ráda si s dětmi po dlouhé době pohraju: How are you?
Do odpovědí vedle: I'm OK, sad, hungry, ungry, happy, sleepy, so so - přidáme I am great.
Vyzkoušíme si slovní zásobu školních potřeb/ hra na paměť. Kreslení do sešitu.
Zkusíme podle obrázků spojovat opaky a když to děti bude bavit budeme "rapovat."
Antonyms (The Opposites Song) - YouTube - v pomalejším tempu ;-)
Připomínám, že ve čtvrtek si vyberu sešity a nechám si je přes víkend.
Mějte se hezky,
Christophová
Týden 20/11 - 24/11
Dobrý den,
jsme u konce naší kreslené abecedy. Za domácí úkol mají děti dokreslit písmena Y, Z.
Některé nápady a doporučení děti slyšely ve škole. Jsem zvědavá, kolik si toho budou pamatovat :-)
Sešity budu vybírat v příštím týdnu 30/11.
Opakujeme slovní okruh: školní potřeby. Vyzkoušíme hádání poslepu i paměťové hry.
Moc Vás zdravím,
Christophová
Týden 13/11 - 16/11
Dobrý den,
v našem kreslícím projektu pokračujeme písmeny: Q, R, S, T
Prosím, všechny nemocné děti, které se soutěže chtějí také zúčastnit, aby si chybějící písmena dokreslily.
Budu hodnotit úplnost, barevnost a především snahu. Termín dokončení je konec listopadu.
Zkoušíme čtení slov. Vysvětlíme si, kdy se "C" čte jako K.
Učíme se jak vypadá psaná podoba pozdravů, které umíme.
Mějte se hezky a užijte volný pátek.
Christophová
Týden 6/11 - 10/11
Dobrý den,
moc prosím dohlédnout, aby děti nosily na hodinu sešit.
V poslední době řeším spoustu zapomenutých nebo dokonce ztracených sešitů.
Děkuji za podporu.
V tomto týdnu se budeme věnovat písmenům v našem kresleném projektu: I, J, K, L.
Ráda bych pokračovala v učebnici, kde zkusíme anglické čtení a poslech komiksu.
Téma a okruh slovíček:
School time: table, book, chair, clock, teacher, pen, pencil, pencil-case, book, rubber, glue, school bag
Christophová
Týden 30/10 - 3/11
Dobrý den,
v tomto týdnu startujeme kreslící projekt anglické abecedy.
Ke každému písmenu nakreslíme věc/zvíře začínající na dané písmeno.
Konec projektu na konci listopadu.
Pro velkou nemocnost dětí v tomto týdnu trénujeme Can you...? Yes, I can. No, I can't.
Dále nás čeká vyprávění o Halloween. Písničky, anglické zvyky a bonbónky samozřejmě :)
Trick or treat!!!!
Mějte se hezky,
Christophová
Týden 23/10 - 27/10
Dobrý den,
bohužel se v tomto týdnu s dětmi potkám jen jednou (26/10 - 27/10 prázdniny).
Pojedeme pořád na vlně abecedy. Čeká nás spelovací diktát, ze kterého vznikne obrázek.
Tedy jen pokud děti poznají písmena ;-)
Otázka: Can you....?
Odpověď: Yes, I can. No, I can't.
Sešity si přes prázdniny nechám u sebe.
Užijte si prázdniny ve zdraví.
Christophová
Týden 16/10 - 19/10
Dobrý den,
s dětmi se tento týden potkám jen jednou (úterý 17/10 je projektový den).
Spelování křestního jméno si zkusíme až v pátek 20/10. Jsem zvědavá :)
Budeme stále pracovat s abecedou (poznáváme písmena podle hmatu),
zkusíme vyspelovat známe zkratky (FBI, SOS, DVD, WC...). To bude asi legrace! :-)
Nová vazba: Can you..... (swim, see, run, jump...)? Odpověď: Yes, I can. No, I can't.
Vyzkoušíme, procvičíme.....
Mějte se hezky,
Christophová
Týden 9/10 - 13/10
Dobrá den,
znalost anglické abecedy a její plynulé (ne nutně rychlé) přeříkání by už měli zvládnout všichni.
Těším se, že mi děti předvedou. (Nacvičují i v jídelně :)))
Dalším domácím úkolem bude umět vyspelovat svoje křestní jméno (do 17/10).
Samozřejmě psaná podoba jména, jako opora, je možná.
Pracovat budeme s učebnicí, kde nás čeká malý komiksový poslech.
Mějte hezké dny,
Christophová
Týden 2/10 - 6/10
Abeceda bude naším tématem celý říjen.
Budeme skládat písmena, sestavovat slova, počítat, přepisovat je podle české výslovnosti, zkoušet je psát podle diktátu.
Hádat o jaké písmenko se jedná, hláskovat svoje jméno a taky nás čeká kreslící soutěž abecedy.
V týdnu zařadím tvoření množného čísla přidáním -s.
book - books, pencil - pencils, dog - dogs, cat - cats, chair - chairs, banana - bananas.
Všechno bude zábava! Těším se :)
Christophová
Týden 25/9 - 27/9
Dobrý den,
začali jsme s učebnicí a seznámili jsme se s hlavními hrdiny. Ráda bych u dětí podpořila cvičení paměti
(i v češtině), takže prověřím, kolik si toho z mého vyprávění pamatují.
Vyzkoušíme anglické čtení jednoduchých slov.
V úterý bude naše jediná anglická hodina a já bych ráda děti provedla a seznámila je s anglickou abecedou.
Užijte prázdniny,
Christophová
Týden 18/9 - 22/9
Dobrý den,
v tomto týdnu budu s dětmi anglicky procvičovat sčítání do 10.
Procvičíme psanou podobu čísel (do 10) a zkusíme se naučit čísla 10 - 20.
Sešity budu mít u sebe, na páteční hodinu je dětem vrátím.
Děkuji,
Christophová
Dobrý den,
mockrát děkuji za dokonale připravené sešity.
V tomto týdnu opakujeme počítání do 10. Vyzkoušíme, jak vypadá psaná podoba těchto čísel a budeme je číst.
Doufám, že děti bude bavit anglické počítání příkladů. :)
Těším se na spolupráci,
Christophová